Особенности влияния политики на межличностные отношения молодежи (Аналитическая
часть на примере выбранного эмпирического объекта исследования). Особенности формирования негативного влияние политики Страница 2
По этой таблице мы видим, что в целом молодежь относится к приезжим людям положительно (положительное-48%, скорее положительное, чем отрицательное – 40%). Эти ответы дают надежду и оставляют место для радости, значит еще можно внедрить в сознание молодежи то, что Россия – многонациональная страна и мы сильнее, когда мы вместе.
№4.
Statistics
Как Вы можете объяснить Ваше негативное отношение к приезжим?
|
N |
Valid |
7 |
|
Missing |
41 |
Как Вы можете объяснить Ваше негативное отношение к приезжим?
|
Frequency |
Percent |
Valid Percent |
Cumulative Percent | ||
|
Valid |
нежелание интегрироваться в российское общество |
6 |
12,5 |
85,7 |
85,7 |
|
высокая преступность |
1 |
2,1 |
14,3 |
100,0 | |
|
Total |
7 |
14,6 |
100,0 | ||
|
Missing |
System |
41 |
85,4 | ||
|
Total |
48 |
100,0 | |||
По этой таблице видно, что конкретно в поведении приезжих влияет на негативное отношение русской молодежи к ним. Ответ – нежелание интегрироваться в российское общество. Это вполне объяснимо, т.к. мы знаем, что приезжие люди, особенно молодежь с Кавказа ведут себя мягко говоря вызывающе, устраивая национальные танцы в центре города и как уже отмечено нежеланием интегрироваться в российское общество, что немало влияет на отношение русской молодежи к ним.
№5.
Бывают ли в Вашем учебном заведении какие-либо межнациональные концерты, мероприятия, спортивные соревнования?
|
Frequency |
Percent |
Valid Percent |
Cumulative Percent | ||
|
Valid |
да, очень часто |
28 |
58,3 |
58,3 |
58,3 |
|
редко |
13 |
27,1 |
27,1 |
85,4 | |
|
никогда не было |
7 |
14,6 |
14,6 |
100,0 | |
|
Total |
48 |
100,0 |
100,0 | ||
№6.
Принимаете ли Вы в них участие?
|
Frequency |
Percent |
Valid Percent |
Cumulative Percent | ||
|
Valid |
да, с большим удовольствием |
12 |
25,0 |
29,3 |
29,3 |
|
да |
7 |
14,6 |
17,1 |
46,3 | |
|
приходится |
4 |
8,3 |
9,8 |
56,1 | |
|
нет, меня это не интересует |
18 |
37,5 |
43,9 |
100,0 | |
|
Total |
41 |
85,4 |
100,0 | ||
|
Missing |
System |
7 |
14,6 | ||
|
Total |
48 |
100,0 | |||
Статьи по теме:
Масштаб
Рабочая единица уменьшается. При производстве большинства изделий масштаб операций миниатюризируется. Огромное число рабочих, выполняющих большой объем одинаковой физической работы, заменяется малым числом дифференцированных рабочих брига ...
Модели и моделирование. Сущность, содержание и функции моделей и моделирования
В широком смысле моделирование - многоплановый метод исследования, один из путей познания. Оно предполагает исследование реально существующих предметов, явлений, социальных процессов, органических и неорганических систем. А это значит, чт ...
Устная фаза
Развитие речи, языка - объективный процесс в развитии общества. Речь – это отражение мыслительных процессов и ее культура отражает уровень развитие человека.[3]
К обмену новостями или информацией люди стремились во все времена, даже в д ...