Удовлетворенность родителей и специалистов практикой социального включения детей-инвалидов
в учебно-воспитательный процесс: по результатам исследованияСтраница 3
Вместе с тем, большинство респондентов отмечают, что, по их мнению, детям с ОПФР, молодым инвалидам, а также их родителям удается пользоваться своими правами лишь частично -67,1%,сталкиваясь с проблемами безбарьерной среды, несовершенством законодательной базы, профессиональной подготовкой детей -инвалидов
Характеристика выборочной совокупности специалистов.
Всего было опрошено 30 респондентов.
Возраст специалистов от 25 до 34 лет (40,2%), от 35 до 44 лет (32,0%и от 45 до 50(27.8%). Все опрошенные специалисты женщины.
С точки зрения характера и уровня образования выборочная совокупность специалистов имеет следующие параметры:
|
% | |
|
Общепедагогическое высшее образование |
48,1 |
|
Специальное педагогическое (дефектологическое) высшее |
24,3 |
|
Переподготовка по дефектологии на базе высшего педагогического образования |
8,0 |
|
Медицинское высшее |
2,2 |
|
Общепедагогическое среднее специальное |
2,1 |
|
Специальное педагогическое (дефектологическое) среднее |
2,9 |
|
Медицинское среднее специальное |
5,1 |
|
Иное высшее |
5,3 |
|
Иное среднее специальное |
2 |
Статус по управлению совокупности респондентов таков:
|
% | |
|
Руководитель учреждения |
3,0 |
|
Руководитель подразделения |
5,7 |
|
Специалист |
89,6 |
|
учитель |
1,7 |
20,1% опрошенных имеют высшую квалификационную категорию, 40,6% -- первую квалификационную категорию, 23,7% -- вторую квалификационную категорию, 15,6% респондентов не имеют категории.
По стажу работы с лицами с особенностями психофизического развития совокупность опрошенных специалистов имеет следующую структуру:
|
Стаж |
% |
|
До 1 года |
8,4 |
|
До 5 лет |
29,4 |
|
До 10 лет |
31,1 |
|
До 20 лет |
18,8 |
|
До 30 лет |
7,3 |
|
Свыше 30 тел |
5,0 |
Статьи по теме:
Массовые действия и их формы
Массовое действие - форма или способ разрешения социальных проблем и противоречий, в основе которых лежит столкновение интересов и потребностей отдельных социальных групп этого общества.
Массовые действия происходят в ходе революций и пр ...
Теоретические основы социальной реабилитации детей с ограниченными
возможностями. Научно-теоретические основы анализа проблем социальной
реабилитации детей с ограниченными возможностями.
История развития проблемы инвалидности свидетельствует о том, что она прошла сложный путь - начиная от физического уничтожения, непризнания изоляции «неполноценных членов» до необходимости интеграции лиц с различными физическими дефектами ...
Алхимия информации
Многие изменения в интеллектуальной системе общества вызывают прямые изменения в сфере бизнеса. Эта "система знаний" более важна для нормального существования любой фирмы, чем банковская, политическая или энергетическая система. ...