Профессиональное образование и рынок трудаСтраница 3
Проведем расчет структуры занятых по уровню образования в Челябинской области за 1995 год. (табл. № 5)
Таблица № 5
Структура занятых по уровню образования (в процентах):
|
Образование |
Всего |
Мужчин |
Женщин |
|
Высшее профессиональное |
10,5 |
7,8 |
12,6 |
|
Неполное высшее профессиональное |
2,1 |
3,0 |
3,7 |
|
Среднее профессиональное |
19,4 |
14,1 |
19,3 |
|
Начальное профессиональное |
20,2 |
20,1 |
16,9 |
|
Среднее полное общее |
34,7 |
38,2 |
35,8 |
|
Основное общее |
11,2 |
15,0 |
10,3 |
|
Начальное общее не полное |
1,9 |
1,8 |
1,0 |
|
Диаграмма №2 | |||
и 
Для расчета различия структуры занятых мужчин и женщин необходимо проделать следующую операцию: процентное количество мужчин и женщин по каждой категории поделить на 100. И получатся следующие данные в ниже приведенной таблице:
|
Расчет различия структуры занятых мужчин и женщин |
W 1 Мужчины |
W 2 женщины |
|
Высшее профессиональное |
0,078 |
0,126 |
|
Неполное высшее профессиональное |
0,030 |
0,037 |
|
Среднее профессиональное |
0,141 |
0,197 |
|
Начальное профессиональное |
0,201 |
0,169 |
|
Среднее полное общее |
0,382 |
0,358 |
|
Основное общее |
0,150 |
0,103 |
|
Начальное общее не полное |
0,018 |
0,010 |
|
Итого: |
1,000 |
1,000 |
Статьи по теме:
Нормативно-правовая база социально-педагогической
поддержки детей-сирот в истории России
Социальное сиротство - это тяжелая, неестественная ситуация, когда родители по разным причинам не воспитывают своих детей. На Руси призрение детей - сирот развивалось вместе с внедрением христианства и возлагалось на князей и церковь. &qu ...
Предложения по организации информационно-просветительских программ (различных
форм)
а) Для детей, воспитывающихся в детских домах и школах-интернатах
То, каким было наше детство, - очень важно для каждого ребенка, поскольку оно отразиться в нашей взрослой жизни. Что стало основой для нашего дальнейшего развития – любовь ...
Стадии развития личности в процессе социализации
Вопрос о стадиях процесса социализации имеет свою историю в системе психологического знания (Кон, 1979). Поскольку наиболее подробно вопросы социализации рассматривались в системе фрейдизма, традиция в определении стадий социализации скла ...