ЗаключениеСтраница 2
Мудрая китайская пословица гласит: «Бывает только неправильный путь, но не бывает безвыходного положения».
[1]
Каган В.Е. Концептуальные проблемы школьной дезадаптации. //Школьная дезадаптация: эмоциональные и стрессовые расстройства у детей и подростков. Материалы Всероссийской научно-практической конференции 25-27 октября 1995 г. – М.: 1995. с. 3
[2]
Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1975.с 34
[3]
Гальперин П. Я Введение в психологию. - М., 1976.с 18
[4]
Данилова Н.Н. Психофизиология.- М.: Аспект Пресс. 2000 с 4
[5]
Дюркгейм Э. Социология образования. – М., 1996.
[6]
Менделевич В. Д. Клиническая и медицинская психология. – М., 1998.
1.Данилова Н.Н. Психофизиология.- М.: Аспект Пресс. 2000
[8]Шурыгина И.И. Влияние социального статуса семьи подростков на их отношение к различным формам девиантного поведения // Семья в России. 1999. № 1-2
Статьи по теме:
Основные направления работы социального педагога с малообеспеченными
семьями
К основным направлениям работы социального педагога с малообеспеченными семьями можно отнести:
- выявление такого рода семей, наблюдение за ними, изучение их состояния, потребностей, специфики воспитания детей и внутрисемейных отношений, ...
Анализ этносоциальных и этнополитических процессов в Новосибирской области
В Новосибирской области действуют 48 этнонациональных объединений и культурных центров. Наиболее крупные из них – немецкий, украинский, татарский – в начале 90-х годов были созданы при управлении культуры Администрации области и имеют ста ...
Причины отклоняющегося поведения детей и подростков.
Микросреда, в которой вращается современный подросток, весьма неблагоприятна. Он сталкивается в той или иной мере с различными формами отклоняющегося поведения и по дороге в школу, и во дворе, и в общественных местах, и даже дома (в семь ...