Анализ анкетирования старшеклассниковСтраница 1
Современная молодежь расставила свои приоритеты в выборе будущей профессии.
И не смотря на то, что не все ученики старших классов определились со своим приближающимся поступлением в ВУЗ, они легко могут ответить на вопросы о том, какая профессия, по их мнению, престижная, какая же напротив не пользуется успехом на рынке труда.
Для того, чтобы выяснить, престиж профессий; причины, по которым одни профессии престижные, а другие нет; собственный выбор молодого человека; что повлияло на этот выбор и престижна ли профессия учителя в наше время, был проведен опрос учеников старших классов моей школы.
Опрос заинтересовал старшеклассников, он оказался актуальным и своевременным. Вопросы оказались темами для долгих размышлений и дискуссий учеников. Итак, его результаты.
На вопрос какая работа наиболее престижная на сегодняшний день, ученики дали следующие ответы. Самой престижной по данным опроса оказалась профессия судьи (так считают 37,5 % учащихся). Вторая по престижу работа программиста (32,5%). Тройку лидеров замыкает профессия юриста (30%). Далее ответы распределились в следующем порядке: профессия адвоката (27,5), бизнесмена (22,5%), врача (22,5%), работника правительства (20%), банковского работника (17,5%), экономиста (17,5%), предпринимателя (15%), бухгалтера (15%), менеджера (12,5%), архитектора (12,5%), режиссера (12,5%). Профессии инженера, актера, переводчика считают престижными 10% учащихся, журналиста, милиционера, спортсмена – 7,5%, прокурора и налогового инспектора – 5%.
Эти профессии ученики считают престижными по следующим причинам:
· Высокая заработная плата (65%)
· Заинтересованность в профессии (35%)
· Востребованность и актуальность (25%)
· Карьерный рост, перспектива (12,5%)
· Легкая работоустроенность (10%)
Непрестижными оказались профессии:
· Сотрудники ЖКХ: дворник, сантехник, уборщица, вахтер, токарь, электрик
· Механик
· Сварщик
· Сторож, охранник
· Водитель, таксист, дальнобойщик
· Грузчик
· Каменщик
· Сельскохозяйственные работники: агроном, доярка, комбайнер, тракторист
· Учитель
· Курьер
· Шахтер
· Бармен, официант, посудомойщик, разносчик пиццы
· Секретарь
· Продавец
· Медсестра
· Танцор, художник
Четвертым в анкете был вопрос: какую профессию старшеклассники собираются получать по окончанию школы? Лидером стала профессия экономиста. Эту профессию собираются получать 37% учащихся. Второй была профессия юриста – 16,5%. Третьей – профессия программиста и 14,9% учеников. Далее ответы расположились следующим образом: профессию журналиста собираются получать 7,4% учеников, столько же сотрудника милиции. И каждую из профессий: переводчик, логопед, учитель, дизайнер – собираются получать по 3,7% учеников.
Причины такого профессионального выбора взрослеющего поколения были разными. 30% учеников сделали выбор по совету родителей. Оказалось, что личная заинтересованность играет наибольшую роль в выборе профессии, потому что эту причину указывают 85% старшеклассников. Ни малое влияние имеет и заработная плата, эта причина одна из главных у 75% учащихся. Также причиной являлось легкое трудоустройство – 12,5%.
Последним пунктом анкетирования был вопрос о престиже профессии учителя в нынешнее время. Ответы на этот вопрос разделились. И престижна эта профессия, по мнению только 14% старшеклассников. Престиж профессии, по результатам опроса составляют: возможность заниматься репетиторством учеников, поддержка государства и уважение. 86% опрошенных считают, что учительская деятельность не престижна. В подтверждение этому они приводят следующие причины: низкая заработная плата, не востребованность, трудоемкость и нервы.
Статьи по теме:
Репрезентация женщин и мужчин в учебной литературе по политологии
В данном разделе объектом анализа были два учебника по политологии:
1) Политология. Учебник / Под ред. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2006. – 588 с. [68]
2) Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. М.: Аспект-Пресс, 2003. – 4 ...
Индустриальное общество
Начало индустриальному обществу было положено промышленной революцией, стартовавшей, как известно, в Англии (конец ХVIII в.), затем перекинувшейся на Францию, Германию и другие страны. Это был переход от ручного труда к машинному производ ...
Нормативно-правовая база социально-педагогической
поддержки детей-сирот в истории России
Социальное сиротство - это тяжелая, неестественная ситуация, когда родители по разным причинам не воспитывают своих детей. На Руси призрение детей - сирот развивалось вместе с внедрением христианства и возлагалось на князей и церковь. &qu ...