Инновационная технология терапии воспоминаниями в практике социокультурной реабилитацииСтраница 2
Применение такой технологии в практике работы учреждений социального обслуживания граждан пожилого возраста позволит создать открытую среду, создающую предпосылки к широкой дискуссии и свободному обмену мнениями, будет способствовать развитию интеллектуальной, познавательной, творческой инициативы жителей района, вовлечения их в исследовательскую деятельность в области краеведения, а также внесёт посильный вклад в совершенствование форм и методов организации краеведческой деятельности на территории Советского района.
Работа в этом направлении позволила систематизировать социокультурную реабилитацию в учреждении, а также создала необходимые предпосылки для реализации новой технологии – создание школы третьего возраста через инициализацию творческо-издательской, кружковой и клубной деятельности проживающих.
Здесь уместно будет вспомнить о такой форме социальной работы в Англии как создание на базе театральной студии центра реминисценции (воспоминаний) в 1993 году. Поэтому терапия воспоминаниями как метод работы – шаг логичный и оправданный мировым опытом социальной работы. Как терапевтическая (рекреационная) деятельность, работа с воспоминаниями проводится индивидуально или на кружковом (клубном) занятии в разных формах: разговор, пение песен времён молодости, посиделки у самовара, использование навыков и умений, проживающих при работе над творческими проектами, обучение проживающими других тем видам деятельности и умений, которыми владеют сами. Здесь воспоминания сами собой являются особым родом активности, которая обеспечивает чувство радости и удовольствия, поддержку и терапию старых клиентов. Использование терапии воспоминаниями позволяет зачастую повысить качество жизни пожилых людей, поднимает качество оказываемых им услуг. Здесь нам близко понятие «лай ревю», введенное Робертом Батлером. Согласно его теории «лайф ревю» есть нормативный процесс перехода «людей к концу жизни» и принятия себя перед смертью».
· Так по собранным материалам воспоминаний проживающих Глазуновой Т.А., Сердюк Л.Н., Прокушева А.Н., Субботиной Д.Л. с использованием их фотоматериала, творческих работ были созданы четыре выпуска проекта «Листая памяти страницы…», оформлен сборник «Диалог поколений» по материалам реализуемой психологом Петукиной И.И. притчетерапии. Данные работы направлялись на районный литературный конкурс «Волшебная книга – 2009 на третий окружной литературный конкурс окружного общества ветеранов войны и труда, на окружную туристическую акцию «Сохранить для потомков благородную Вашу улыбку души».
Желание оформить свой творческий проект подталкивает человека к освоению новых видов и форм деятельности, к приобретению новых и восстановлению старых навыков интеллектуального, творческого, декоративно – оформительского характера. Бескорыстное удовлетворение, вытекающее из реализации культурных, социальных, научных запросов и потребностей, испытывают многие старые люди. Отдых в его потребительском виде (лекции, радиопередачи, визиты, прогулки и т.п.) обычно приносит меньше радости, чем творческая любительская активность
, но он украшает жизнь, оживляет межчеловеческие контакты, повышает настроение.
Статьи по теме:
Есть ли будущее у нуклеарной семьи?
Современная (объяснительная) демография использует две противоположные парадигмы в рамках которых ставятся и решаются основные проблемы, связанные с тенденциями демографических процессов. Теория демографического перехода в своей содержате ...
Радио
Как ни странно, но радио в Интернете несет ту же функцию, что и в оффлайне: и здесь радио является фоновым средством массовой информации. Слушать свою любимую радиостанцию, либо вещание другой страны, скорее всего, станет человек, который ...
Особенности влияния политики на межличностные отношения молодежи (Аналитическая
часть на примере выбранного эмпирического объекта исследования). Особенности формирования негативного влияние политики
Итак, опросив 50 человек, я проанализировала их ответы с помощью компьютерной программы SPSS(15.0). В этом параграфе я опишу результаты моего исследования. На каждую переменную я составляла по несколько показателей, и для каждого показате ...